Tìm Kiếm

Showing posts with label Lập Dàn Ý Bài Văn. Show all posts
Showing posts with label Lập Dàn Ý Bài Văn. Show all posts

Giới thiệu về chiếc mâm cơm. Lập dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.

Giới thiệu về chiếc mâm cơm. Lập dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.
 
Giới thiệu về chiếc mâm cơm. Lập dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.
l. Mở bài:

* Giới thiệu chung: 

Chiếc mâm đã xuất hiện từ rất lâu.

Đây là vật dụng vô cùng quen thuộc, gắn bó thân thiết với đời sống vật chất và tinh thân của người dân nước ta. 

Ở mỗi gia đình hầu như đều có một chiếc mâm. 

Il. Thân bài:

* Tả chiếc mâm: 

Hình dáng và kích cỡ: Mâm hình tròn, đường kính khoảng từ sáu đến bẩy tấc. 

-Chất liệu: Ngày xưa, mâm làm bằng gỗ, bằng đồng, ngày nay được làm bằng nhôm cho nhẹ và tiện. 

* Công dụng của chiếc mâm: 

Để bày thức ăn trong bữa cơm trong gia đình hay trong dịp lễ Tết, cúng giỗ, tiệc tùng… 

Vì mâm hình tròn nên ngồi ở chỗ nào người ăn cũng có thể gấp thức ăn dễ dàng. 

Mọi người ngồi xung quanh mâm, cùng ăn nên tạo được không khí vui vẻ, thân mật, ấm cúng.

III. Kết bài:

* Cảm nghĩ của em: 

Hình ảnh chiếc mâm gợi khung cảnh sum họp đầm ấm của gia đình. 

Dù cuộc sống có phát triển nhưng chiếc mâm vẫn không thể vắng bóng trong đời sống của chúng ta, nhất là ở nông thôn. 

Lập dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.

Thuyết minh về cấu tạo và công dụng của chiếc xe đẹp. Dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.

Thuyết minh về cấu tạo và công dụng của chiếc xe đẹp. Dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8. 
Thuyết minh về cấu tạo và công dụng của chiếc xe đẹp. Dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.
I. Mở bài:

* Giới thiệu chung: 

Chiếc xe đạp có nguồn gốc từ châu Âu, du nhập vào nước ta từ đầu thế kỉ XX. 

Chiếc xe đạp là phương tiện giao thông thuận lợi của mọi người, nhất là học sinh. 

Il. Thân bài:

* Nêu cấu tạo và tác dụng của các bộ phận: 

Hệ thống tay lái (ghi-đông, cỗ xe…) 

Hệ thống truyền động (khung xe, bàn đạp, trục giữa, ổ bi, xích líp, hai bánh,...) 

Hệ thống chuyên chở: yên xe, bộ phận chở hàng gắn ở trước và sau xe... 

Các bộ phận phụ khác: giỏ chứa đồ, đèn, chuông, chắn xích, chắn bùn, chân chống... 

* Nêu cách sử dụng và bảo quản: 

Bơm căng vừa độ, vặn chặt van khóa hơi, kiểm tra kĩ ốc vít trước khi đi. 

Thỉnh thoảng rửa xe, lau khô, tra dầu mở vào những bộ phận truyền động. 

Ruột xe, vỏ xe khi đã mòn, rách thì phải thay để bảo đảm an toàn. 

III. Kết bài:

* Cảm nghĩ của bản thân: 

Vai trò to lớn của chiếc xe đạp trong kháng chiến chống Pháp và chông Mĩ. 

Vai trò của chiếc xe đạp trong đời sống hiện nay. 

Dàn ý chi tiết bài văn hay lớp 8.

Thuyết minh về cấu tạo, công dụng và cách bảo quản chiếc phích nước (bình thủy). Dàn ý chi tiết bài văn giúp em viết văn hay lớp 8.

Thuyết minh về cấu tạo, công dụng và cách bảo quản chiếc phích nước (bình thủy). Dàn ý chi tiết bài văn giúp em viết văn hay lớp 8. 
Thuyết minh về cấu tạo, công dụng và cách bảo quản chiếc phích nước (bình thủy). Dàn ý chi tiết bài văn giúp em viết văn hay lớp 8.

I. Mở bài:

* Giới thiệu chung: 

Phích là một đồ vật thường dùng để đựng nước nóng. Phích có thể giữ được nhiệt độ từ 80°C đến 90°C trong khoảng một ngày. 

Trong mỗi gia đình đều có ít nhất một cái phích nước. 

Il. Thân bài: 

* Cấu tạo: 

+ Cấu tạo bên ngoài: 

Vỏ của phích thường được làm bằng sắt, bằng nhựa, trang trí đẹp mắt, có tác dụng bảo quản  ruột phích. 

-Nắp phích bằng nhôm hoặc bằng nhựa. 

Nút phích (nắp đậy ruột phích) thường bằng bấc (li-e) hoặc bằng nhựa. 

-Quai xách bằng nhôm hoặc nhựa. 

+ Cấu tạo bên trong: 

-Ruột phích được cấu tạo bởi hai lớp thủy tinh, ở giữa là khoảng chân không. Lòng phích tráng bạc có tác dụng ngăn sự truyền nhiệt ra ngoài giữ nước nóng lâu. 

Những chiếc phích tốt có thể giữ được nước nóng cả ngày, rất tiện dụng. 

* Cách sử dụng: 

Ruột phích là bộ phận quan trọng nhất cho nên khi mua phải chọn thật kĩ. Mang ra chỗ sáng, mở nắp phích ra, nhìn từ trên miệng xuống đáy thấy có điểm màu sẫm ở chỗ van hút khí. Điểm đó càng nhỏ thì van hút khí càng tốt, sẽ giữ nhiệt được lâu. Áp miệng phích vào tai, nghe có tiếng 0 0 là tốt. Tháo đáy phích xem núm thủy ngân có còn nguyên vẹn hay không. 

Phích mới mua về không nên đổ nước sôi vào ngay vì đang lạnh mà gặp nóng đột ngột, phích dễ bị nứt vỡ. Nên rót nước ấm khoảng 50°C- 60°C vào trước 80 phút, sau đó đổ đi, rót nước sôi vào. Đây nắp kín khoảng 10 tiếng để kiểm tra độ nóng của phích. 

Muốn giữ được nước nóng lâu, không nên rót đầy mà chứa một khoảng trống trên miệng phích để cách nhiệt. 

* Bảo quản: 

Sáng sáng đô hết nước cũ ra, tráng qua cho sạch hết căn đọng trong lòng phích rồi mới rót nước sôi vào đậy nắp thât chặt. 

Nên để phích xa tầm tay của trẻ nhỏ để tránh nguy hiểm.

III. Kết bài:

Phích nước là vật dụng quen thuộc và cần thiết cho moi nhà.

Dàn ý chi tiết bài văn mẫu hay lớp 8.

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Hãy tả lại quang cảnh trường em trong buổi lễ khai giảng năm học mới.


I. Mở bài:

Ngày khai giảng năm học mới, trường em đã chuẩn bị tươm tất để đón tất cả học sinh trở lại trường sau nhiều tháng nghỉ hè.

Il. Thân bài: 

* Tả bao quát: Khung cảnh thiên nhiên (bầu trời, đám mây, hàng cây,…) 

Thầy cô và học sinh đến trường từ rất sớm

Lễ dài đã được trang trí rất trang trọng. 

* Tả lễ khai giảng: 

Đúng bảy giờ, buổi lễ bắt đầu.

Học sinh và thấy cô giáo tập trung trước lễ đài (học sinh mặc đồng phục, thắt khăn quàng…) 

Lễ khai giảng bắt đầu trong không khí trang trọng (lễ chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca,…) 

Hiệu trưởng phát biểu khai giảng và đánh trống khai trường. 

Đại diện học sinh phát biểu quyết tâm trước năm học mới. 

III. Kết bài: 

Lễ khai giảng để lại trong em nhiều ấn tượng. 

Em thầm hứa sẽ cố gắng học tập. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Em hãy tả lại một buổi sinh hoạt tập thể ở trường em (chào cờ, sinh hoại đội, thi nghi thức,...)


l. Mở bài. 

Giới thiệu buổi sinh hoạt tập thể: Kỉ niệm ngày thanh lập Đoàn, trường em tổ chức buổi sinh hoạt đội tại trường.

Il. Thân bài 

* Tả bao quát: 

Đúng bảy giờ sáng, học sinh tập trung đầy đủ tại sân trường, ai cũng trang phục chỉnh tề. 

Một hồi trống vang lên, chúng em tập trung trước sân lễ. 

Khán đài trang nghiêm (bàn thờ Tổ quốc, chân dung Bác Hồ, quốc kì, huy hiệu “Măng non”, khẩu hiệu, bình hoa,…) 

* Nghi thức: 

Bạn liên đội trưởng mời các chi đội trưởng lên báo cáo sĩ số.

Cô tổng phụ trách điều khiển lễ chào cờ. 

Giới thiệu đại biểu tham dự, thông qua bản báo cáo thành tích của liên đội trong thời gian qua. 

Thầy hiệu trường và cô tổng phụ trách phát biểu ý kiến. 

Thực hiện nghi thức đội và múa hát tập thể. 

III. Kết bài:

Buổi sinh hoạt thành công tốt đẹp. 

Em ra về với tâm trạng vui sướng, một ý chí quyết tâm cao với những nhiệm vụ đang chờ ở phía trước. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Hãy miêu tả cảnh đẹp của rừng núi quê em.


I. Mở bài:

-Cảnh em định tả là cảnh gì? (Núi Ba Vì). Cảnh đó ở đâu? (Sơn Tây, Thành phố Hà Nội). Được tả vào thời điểm nào? (Vào một ngày mùa hạ). 

II. Thân bài:

+ Nhìn từ xa: 

Dãy núi Ba Vì tím biếc, sừng sững in bóng trên nền trời phía Tây. 

Đỉnh núi chia làm ba ngọn nối tiếp nhau. Sáng sớm, mây trắng vờn quanh đỉnh núi. 

Buổi trưa, trời nắng, từ xa có thể nhìn thấy những gốc cổ thụ trên sườn núi. 

Buổi chiều, dáng núi nổi bật trên nền đỏ của hoàng hôn. 

+ Đến gần: 

Núi có nhiều mảng xanh khác nhau: xanh sẳm của rừng già, xanh vàng của những bãi cỏ tranh.

Dưới chân núi là dãy đồi lô xô như bát úp, hoa sim, hoa mua nỡ tím.

Trên thảm cỏ xanh đàn bò của nông trường thong dong gặm cỏ.  

-Hồ Suối Hai mênh mông in bóng mây trời, bóng núi 

-Khu du lịch Đổng Mô, Ngãi Sơn, Ao Vua phong cảnh hữu tình, thu hút nhiều du khách.

III. Kết bài 

* Cảm xúc của em: 

Núi Ba Vì góp phần làm nên vẻ đẹp đặc biệt của quê hương. 

Yêu thích dáng vẻ hùng vĩ của núi Ba Vì. 

Tự hào về ngọn núi gắn liền với truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh đã có tự ngàn năm. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Một lần em đang đi học thì trời mua bất chợt. Em hãy tả lại cảnh đó.


I. Mở bài: 

Giới thiệu chung: 

Em vừa tan trường chuẩn bị về thì trời mưa 

II. Thân bài: 

* Tả cơn mưa: 

Mưa tuôn ào ào, nước ngập lênh láng. 

Sân trường trắng xóa, những cây cỏ gà ngoi lên mặt nước lơ thơ vài ba cọng. 

Mưa tạm dứt nhưng những đám mây vẫn mọng nước, sẵn sàng trút mưa bất cứ lúc nào.

Em không đợi mưa tanh hẳn mà ra về. 

Trên đường về mưa lại tiếp tục. 

Em nô đùa, đuổi bắt dưới mưa, nhiều người hối hả về nhanh. 

Sau một hồi, mưa cũng tanh. Con đường đầy nước lại nhộn nhịp như trước. 

Trong vườn cây, nước còn đọng trên cành lá tiếp tục rơi xuống. 

Một vài tia nắng len lỏi trên từng tán lá. 

Những chú dế chủi chui lên từ những cái hang ngập nước. 

Về đến nhà, em kiểm tra vài cuồn tập đã bị ướt. 

lll. Kết bài: 

Em tự nhủ ngày mai đi học cần phải mang theo áo mưa để không bị ướt như hôm nay. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Hãy miêu tả hình ảnh quê hương em trong đêm rầm Trung thu.


l. Mở bài: 

* Giới thiệu chung: 

Đêm rằm, trăng tỏa sáng khắp bầu trời và mặt đất. 

-Làng em rộn ràng chuẩn bị đón Tết Trung thu. 

Il. Thân bài: 

* Tả cảnh đêm trăng: 

+ Lúc xẩm tối: 

Màn đêm bắt đầu buông, bầu trời thăm thẳm, lấp lánh sao. 

-Trăng lấp ló, thấp thoáng sau lũy tre xa xa. 

-Gió thổi mát lộng. Làng xóm nhộn nhịp. 

+ Lúc trăng lên: 

Mặt trăng tròn vành vạnh như chiếc đĩa bạc lơ lửng giữa không trung. 

Ánh trăng vàng vặc, soi rõ từng cảnh vật: nhà cửa, vườn cây, dòng sông, con đường, cánh đồng.

Trên đường làng, trẻ em nối đuôi nhau rước đèn, ca hát mừng trăng.

Cảnh phá cỗ vui vẽ ở sân đình.

III. Kết bài:

* Cảm nghĩ của em: Cảnh làng quê trong đêm trăng sáng đẹp như một bức tranh.

Tình yêu quê hương càng thêm thiết tha, sâu đậm. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Hãy tả một điểm tham quan du lịcn mà em có dịp đến.


l. Mở bài:

Giới thiệu chuyến tham quan Xứ Huế 

Il. Thân bài:

1. Tóm lược về chuyến đi từ Thành phố Hồ Chí Minh ra Huế 

Những phong cảnh thú vị: những bờ biển đẹp ven quốc lộ, những tháp Chàm, những đường đèo hiểm trở. 

Nét đẹp chung của Huế: núi Ngự, sông Hương, cung điện.

2. Tường thuật chuyến tham quan khu lăng mộ các vua nhà Nguyễn 

Cảnh kì thú của con đường tới các lăng mộ Từ đốc Nam Giao, nhìn thấy toàn cảnh: xa xa là rặng núi xanh biếc của dải Trường Sơn, trước mặt: núi Ngự, phía sau: lầu Ngọ Môn. Con đường xanh bóng thông, bên dưới là sông Hương xanh ngắt. 

Tham quan lăng vua Tự Đức 

-Cảnh chung 

+ Đồi lớn, đồi nhỏ, rừng thông làm thành bức tường thiên tạo. 

+ Không khí trang nghiêm, tĩnh lặng. 

+ Sân lăng: tượng quan văn quan võ. 

+ Trong điện: các vật dụng cho vua làm bằng cây lá. 

+ Khu mộ chính. 

+ Suối nhỏ và nhà thủy tạ. 

Lịch sử lăng Tự Đức: 

+ Tốn kém tiền của và công sức. 

+ Thể hiện tài trí của người lao động Việt Nam. 

Con đường trở về 

Trở về bằng thuyền theo đường sông. 

Qua điện Hòn Chèn, ghé chùa Thiên Mụ, qua cầu Bạch Hổ. 

III. Kết bài:

Trở lại Huế: hoa phượng đỏ rực, cầu Tràng Tiền như chiếc lược trắng bắc qua sông Hương. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Hằng tháng, trường em đều tổ chức lao động tập thể. Hãy tả lại một buổi lao động gần đây nhất mà em có tham gia.


I. Mở bài: 

* Giới thiệu chung: 

Thời gian lao động.

Thành phần tham gia.

II. Thân bài:

* Tả buổi lao động (Ví dụ: buổi lao động trồng cây của toàn trường).

Chuẩn bị chu đáo từ hôm trước. 

Trên đường đi, ai cũng hào hứng để được tham gia.

Đến nơi là bắt tay vào việc ngay. 

Cả ngọn đồi náo động bởi tiếng cuốc, tiếng xẻng đào hố trồng cây. 

Giờ giải lao vui vẻ.

Ngọn đồi đã được phủ kín cây non. 

III. Kết bài:

* Cảm nghĩ của em: 

Hi vọng rằng cây sẽ lớn nhanh, làm đẹp cho quê hương. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Em hãy quan sát và ghi chép lại những đặc điểm của ngôi nhà hoặc căn phòng em ở. Trong những đặc điểm đó, đặc điểm nào là nổi bật nhất?


I. Mở bài: 

Giới thiệu địa điểm ngôi nhà. Giới thiệu những đặc điểm dễ nhận biết nhất của ngôi nhà (gắn với bối cảnh xung quanh). 

Il. Thân bài 

* Miêu tả đặc điểm của ngôi nhà: 

Nhà lớn hay nhỏ? cũ hay mới? Được làm bằng gì? (Xây kiên cố hay bằng gỗ, bằng tre?) 

-Hình dáng của nó? (Chữ nhật, hình hộp, hình chữ L hay chữ T.. ..) 

Nhà trệt hay nhà lầu? 

Cổng vào nhà, cửa lớn, cửa số được làm bằng gì. 

-Mái nhà lợp ngói hay tôn? Màu vôi trần, tường? Nền nhà?… 

-Các phòng trong nhà: 

Có mấy phòng? Cách bài trí trong từng phòng ra sao.

Ngôi nhà gắn bó với sinh hoạt của gia đình và bản thân em như thế nào?

III. Kết bài: 

Nêu tình cảm của em đối với ngôi nhà ấy . 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Em thường gặp (trong nhà, trên đường đi học, ở trường hoặc trong sách giáo khoa) những bức tranh đẹp vẽ chân dung một người. Hãy miêu tả một bức tranh như thế. Cố gắng để những ai chưa được xem cũng có thể hình dung rõ người trong tranh và nhận ra vẻ đẹp của tranh.


I. Mở bài: 

Bức chân dung ấy em nhìn thấy ở đâu? (Ví dụ: Tại phòng khách nhà một người quen.) 

Vẽ ai? (Vẽ một bạn gái ngồi trên chiếc ghế mây) Tác giả bức tranh là ai“? (Họa sĩ Trần Văn Cẩn). 

Cảm nhận ban đầu của em về bức chân dung ấy như thể nào“? (Bức chân dung rất đẹp, rất sống động). 

II. Thân bài 

+ Độ tuổi của nhân vật: Khoảng gần mười tuổi. 

+ Trang phục: Cô bé mặc bộ váy áo màu trắng. 

+ Mái tóc: đen, dài chấm vai. 

+ Gương mặt trái xoan. Trán cao. Lông mày thanh tú. Mũi dọc dừa. Đôi môi hồng mọng. Đặc biệt là đôi mắt đen tròn mở to. 

+ Nội tâm nhân vật toát ra từ bức tranh: 

-Nét ngây thơ, trong sáng rất dễ thương. 

Đôi mắt ánh lên về thông minh. 

-Dáng ngồi tự nhiên (hai bàn tay đan vào nhau) pha chút e thẹn. 

III. Kết bài: 

* Cảm nghĩ của em: 

-Đây là bức chân dung thể hiện được vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật. 

Em có cảm tưởng là bạn gái trong tranh rất gần gũi, quen thuộc với mình. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Em hãy tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài Tập làm văn.


I. Mở bài.  

* Giới thiệu chung: 

Thời gian làm bài kiểm tra (tiết..., thứ...) 

II. Thân bài: 

* Tả quang cảnh lớp học trong giờ làm bài: 

+ Cô giáo: 

Đọc và ghi đề lên bảng. 

Nhắc nhở học sinh chép đề chính xác và đọc kĩ đề.

+ Học sinh: 

Chuẩn bị giấy làm bài sẵn từ nhà. 

Chép đề, đọc nhiều lần để xác định đúng yêu cầu của đề. 

Lập dàn ý ra nháp. 

Viết bài. 

III. Kết bài:

* Cảm nghỉ của em:

Giờ kiểm tra diễn ra rất nghiêm túc. 

Em vui vì làm được bài. 

Hi vọng bài sẽ được điểm cao. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn Mẫu Hay.

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Từ bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa, Em hãy viết bài văn miêu tả lại trận mưa theo quan sát và tưởng tượng của em.


I. Mở bài:

* Giới thiệu khung cảnh trước cơn mưa: Nắng nóng kéo dài, không khí ôi bức, ngột ngạt. Cây cối héo úa, mặt đất khô cằn. 

- Mọi người sốt ruột mong mưa. 

II. Thân bài:

* Tả cơn mưa: 

Lúc sắp mưa: Trời tối sấm, mây đen kéo tới. Gió thổi mạnh. Sấm chớp nổi lên. Cây cối ngả nghiêng, các con vật cuống quýt chạy mưa. 

Lúc mưa: Mưa từ nhỏ đến lớn. Màn mưa trắng xóa. Trời đất mù mịt trong mưa. Con người, cảnh vật đều hả hê, vui sướng. Sau cơn mưa, bầu trời quang đăng, mọi sinh hoạt trở lại bình thường. 

III. Kết bài: 

* Cảm nghĩ của em: Cơn mưa đến đúng lúc rất có ích đối với nhà nông. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn Mẫu:

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Em đã đến sân bay để đón hoặc tiễn người thân. Em hãy tả cảnh nhà ga lúc ấy.


I. Mở bài: 

Nêu hoàn cảnh: đến sân bay tiễn người thân.

Il. Thân bài 

1. Cảnh bên ngoài:

Cổng sân bay mở ra một khu vực đồ sộ: những con đường rộng, thẳng tắp, những tòa nhà liên tục, những đám đông, xe cộ… Nhà ga hàng không là hai tòa nhà mà tầng trệt là phòng chờ. 

2. Cảnh bên trong:

Những hàng ghế cho khách ngồi chờ.  

Những nhân viên hàng không ở các quầy làm việc: quầy nhận vé, quầy cân hành lí, máy kiểm tra hành lí. 

Trên tường: những màn hình báo giờ các chuyến bay, thỉnh thoảng có tiếng nói êm dịu phát trên loa bằng tiếng Việt và tiếng Anh. 

Khách qua cửa, người tiễn đứng lại. Nhìn qua cửa kính: khách được chuyển ra máy bay. 

Máy bay lướt trên đường băng, rời mặt đất, tiếng âm âm của động cơ phản lực.

Khách đi, khách đến, người tiễn náo nhiệt trên sân ga. 

Các chuyến bay tiếp tục đến và đi. 

III. Kết bài:

Cảm tưởng sâu sắc của em đối với cảnh người đi, người đến ở sân bay. 

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn Mẫu:

Dàn Ý Chi Tiết Bài Văn: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm trong những tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mới, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).


I/. Mở bài 

Giới thiệu về cảnh đẹp mà em định tá: 

Cảnh đẹp đó là cảnh nào, ở đâu? 

Nếu đó là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng thì em đã đến đó trong dịp nào? Nếu đó là một cảnh đẹp của quê hương thì đó có phải là cảnh tiêu biểu của quê hương em không? 

Il/. Thân bài 

* Nếu đó là danh lam thắng cảnh: 

Vị trí địa lí của địa danh: Nơi đó nằm ở đâu, tỉnh nào? Là miền biển hay đồi núi, đồng bằng? Có thuận lợi cho việc đi lại không? 

Cảnh trên đường đi: cảnh thiên nhiên, con người cũng như sự biến đổi của cảnh vật. 

Khung cảnh thiên nhiên nơi đó nhìn khái quát, tổng thể: từ xa đã thấy những ngôi nhà mái đỏ lấp ló dưới những tán cây kề bên biển xanh tít tấp / những hòn đảo lô nhô / những ngọn núi xanh hùng vĩ,... 

Suy nghĩ, tình cảm của em về cảnh đẹp đó: Đây là vùng biển, khu nghỉ mát đẹp nhất mà em từng đến, đọng lại trong em nhiều cảm xúc...

* Nếu đó là cảnh đẹp của quê hương em: 

Tả bao quát khung cảnh thiên nhiên. 

Tả cụ thể cảnh vật thiên nhiên: hình dáng, màu sắc, sự biến đổi của cảnh vật thiên nhiên (nếu có). 

Chẳng hạn: những ngọn núi được cây cối tươi xanh tô màu, (tả hình dáng tư thế ngọn núi, tả cây cối, chim chóc,...) nước biển trong xanh như màu ngọc bích (sự biến đổi của màu sắc nước biển trong ngày theo sự biến đổi của ánh sáng) đồng lúa rập rờn tươi xanh, (tả những bông lúa trĩu nặng, là lúa ngả vàng, tiếng chim tu hú,...),… 

Suy nghĩ, tình cảm của em về cảnh đẹp đó Đây là vẻ đẹp bình dị của quê hương mà em gắn bó,... 

III. Kết bài 

Ý thức trách nhiệm của bản thân đối với việc giữ gìn và phát huy những giá trị của cảnh đẹp đất nước.